为什么易中天评刘道玉是战士,刘道玉在武汉哪所学校教书

时间:  作者:火星人

易中天是我国知名作家、学者、教育家,毕业于武汉大学中文系中国古代文学专业,1992年起任教于厦门大学人文学院中文系,2015年4月宣布正式退休,著有《〈文心雕龙〉美学思想论稿》、《艺术人类学》等作品,2006年在央视“百家讲坛”主讲《汉代风云人物》、《易中天品三国》,并开始走红。
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刘道玉是我国著名的教育家、化学家、社会活动家,1977年,出任国家教育部党组成员兼高教司司长,为高教战线上的拨乱反正和恢复统一高考起到了很大的作用。1981至1988年起担任武汉大学校长,是当时中国高等院校中最年轻的一位校长。1988年3月,刘道玉被国家教委干部局负责人奉命宣布免去武汉大学校长职务。
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刘道玉在1981年—1988年担任武汉大学校长期间,倡导自由民主的校园文化,推动学分制、主辅修制、插班生制、导师制、贷学金制、学术假制等改革,领风气之先,拉开了中国高教改革的序幕,被誉为“武大的蔡元培”。
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易中天曾如此评价刘道玉:我并不认为刘道玉是圣人。当然,他也不是伟人或完人。在我看来,他就是一个战士、一个冲在最前面的战士,有理想、有担当,也有失策、有失误。于是,他烟尘满面,伤痕累累,却义无反顾、勇往直前、跌倒又爬起来。
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战士是会赢得敬重的,哪怕是“受伤的战士”;而评价一个历史人物,则要看他代表什么、面向何方。事实上,刘校长成为武汉大学抹不掉的记忆,中国教育绕不开的话题,并不因为他“一贯正确”,更不因为他“完美无瑕”,而仅仅因为他代表着一种精神。他,甚至只是这种精神的符号和象征。这种精神,就叫“改革”。
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易中天之所以这么评价刘道玉,是因为刘道玉是中国教育改革的杰出代表,他对中国教育创新做出了不可磨灭的重大贡献。 早在20世纪80年代初期刘道玉就提出了高等教育改革的问题,并确立了高教改革在当代中国教育中的地位。
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后来,刘道玉提出了“教育的创新理论体系”和它在中国当代教育事业中的地位与作用,更是抓住了中国当代教育发展中的根本问题,极有启发性,而且从这一问题的探讨,到具体在现实中的运用,且使这个问题成为中国教育改革中的一个热点,刘道玉功不可没。
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